前些天的一个晚上,刚上晚自习学校突然听了电。所有的师生获得意外的惊喜!至少对于我,那种快乐只有囚徒获释,而且是以外突然获释才能与之相比。
我不禁想到,现在的师生真的就像处在困境中的囚徒。被人家画出的圈圈紧紧的圈住,其实无论如何也走不出困境。
关于博弈论,流传最广的是一个叫做“囚徒困境”的故事。
话说有一天,一位富翁在家中被杀,财物被盗。警方在此案的侦破过程中,抓到两个犯罪嫌疑人,并从他们的住处搜出被害人家中丢失的财物。但是,他们矢口否认曾杀过人,辩称是先发现富翁被杀,然后只是顺手牵羊偷了点儿东西。于是警方将两人隔离审讯。检察官说:“你们的偷盗罪确凿,所以可以判你们1年刑期。但是,我可以和你做个交易。如果你单独坦白杀人的罪行,我只判你3个月的监禁,但你的同伙要被判10年刑。如果你拒不坦白,而被同伙检举,那么你就将被判10年刑,他只判3个月的监禁。但是,如果你们两人都坦白交代,那么,你们都要被判5年刑。”
以前面的囚徒困境为例,如果小偷甲相信小偷乙招供,那么他的最佳策略是招供,而如果小偷乙相信小偷甲招供,那么他的最佳策略仍是招供。这就是一个纳什均衡,它是“自确定” 的。在囚徒困境中,只存在一个纳什均衡。
但若将条件改变一下,在许多其它的具体问题中,纳什均衡可能不止一个。纳什巧妙地运用数学技巧,证明了如下纳什定理:对於任何一个n人参与,非合作博弈(零和或非零和) ,如果每个参与者都只有有限条策略,那么一定存在至少一个纳什均衡解集。象许多科学上最杰出的思想一样,这一概念以极简洁明了的方式解决了悬而未解的难题。看似简单,似乎属於那种“本来我也能想到” 的东西,然而那时除了纳什,一代宗师诺伊曼也没有想到。
从“纳什均衡”引出一个悖论:从利己目的出发,结果损人不利己。两个囚徒的命运就是如此。
期待某个学校做那个自我牺牲的囚徒显然是可笑的。囚徒永远不能自己解放自己,难道我们现在的每个学校不都是一面抱怨着环境艰难,一面坚守着自己的利益,其结果不想而知了。



冒险就是跳下悬涯后,在下坠过程中编织翅膀
给我我也不敢
我是说你看吴钩想干啥?
割草,省得园子老荒着。